KUMPULAN SASARAN
Kajian
ini akan dilaksanakan di Sekolah Kebangsaan Dato’ Ahmad Manaf Nilai, Negeri
Sembilan. Sampel kajian terdiri daripada murid-murid tahun 5 Permata dan 2
orang guru yang mengajar subjek Reka Bentuk dan Teknologi. Di dalam memilih
responden kajian, saya akan menggunakan kaedah persampelan bertujuan (purposeful sampling). Creswell (2002)
serta Bogdan dan Biklen (2003) menyatakan, melalui purposeful sampling, responden yang dipilih merupakan responden
terbaik yang dapat memberi sumber maklumat yang maksimum bagi membantu memahami
fenomena yang dikaji.
5.1 Murid
Saya
akan memilih responden yang terdiri daripada murid kelas 5 Permata. Semua
responden terdiri daripada murid berumur 11 tahun. Kajian ini melibatkan
seramai 38 orang murid tahun 5 Permata yang terdiri daripada 17 orang murid
lelaki dan 21 orang murid perempuan. Responden yang terlibat kebanyakkannya
berbangsa Melayu dan ada sedikit berbangsa India. Responden mempunyai latarbelakang
ekonomi yang sederhana. Responden dipilih kerana tema yang dipilih iaitu penghasilan
projek Tabung Penggera diajar kepada murid kelas ini.
5.2 Guru
Saya
telah memilih dua orang guru Reka Bentuk dan Teknologi sebagai pembantu kajian.
Rasional guru-guru tersebut dipilih kerana mempunyai pengalaman dalam mengajar
subjek Reka Bentuk dan Teknologi ke atas responden dan mereka secara sukarela
bersedia menjadi pembantu kajian.
