TUGAS DALAM MEMBINA ISI KURIKULUM

-> menentukan strategi untuk menentukan isi kandungan
-> membuat keputusan isi kandungan
-> membina matlamat & objektif kurikulum

TUGAS SEMASA MERANCANG KURIKULUM

-> Mewujudkan proses membuat keputusan.
-> Memungut & menilai data sekolah
-> Memungut & menilai data masyarakat & industri

CIRI-CIRI KURIKULUM YANG BAIK

1. Berpandukan kepada maklumat dan data yang tetap.
2. Objektif yang realistik.
3. Sistematik
4.Dinamik dan relevan
5. Berpusatkan pelajar
6. Menyatakan apa yang hendak dicapai dengan jelas.
7. Melaksanakan penilaian yang berterusan.
8. Futuristik

(Menurut Finch & Crunkliton 1983)

JENIS-JENIS SAYURAN DAN CONTOH

JENIS-JENIS SAYURAN & CONTOH

a.       Sayuran daun

Sayur sawi : Brassica Rapa L

Kubis bunga : Brassica Oleracea L

Salad : Lactua Sativa L

b.      Bebawang

Bawang merah : Allium Oscalonicum L

Bawang besar : Allium Cepa L

Bawang putih : Allium Sativum L

c.       Sayur-sayuran berbuah

Tomato : Lycopersicon Esarlentum

Terung : Solanum Melongena L

Bendi : Hibiscus Esculaitus

Peria : Momordica Charantia L

d.      Kekacang

Kacang panjang : Vigna Sinensis

Kacang buncis : Phaseolus Valgaris L

Kacang  tanah : Arvhis Hypogaea

e.      Sayur-sayuran berubi dan berisi

Ubi keledek : Ipomoea Batatas Lam

Ubi kayu : Manihot Utilissima Pohl

Lobak cina : Raphanus Sativus

KEPENTINGAN PERTANIAN

KEPENTINGAN PERTANIAN

-ekonomi

-peluang pekerjaan

-pendapatan

-pemakanan dan nilai estetika